Kategoriarkiv: Deweyrummet

Samarbetet i LIBRIS – rapport från deweyrummet den 25 augusti

Temat för höstens första Deweyrum var samarbetet i LIBRIS. Magdalena Svanberg, som ledde diskussionen, tog upp några konkreta frågor och andra kom upp under diskussionen: – DDK i den bibliografiska posten eller beståndspost vid osäkerhet och vid alternativ kod – … Fortsätt läsa

Publicerat i Deweyrummet | Kommentarer inaktiverade för Samarbetet i LIBRIS – rapport från deweyrummet den 25 augusti

Sociala frågor: veckans tema i Deweyrummet

Hög tid att annonsera veckans tema i Deweyrummet. Torsdagen 1 september fokuserar vi på ett område som Deweyprojektet får många frågor om: hur klassificeras olika typer av sociala frågor som socialrätt, sociala tjänster, social omsorg, socialförsäkring, social trygghet, sociala problem med … Fortsätt läsa

Publicerat i 300 Samhällsvetenskaper, Deweyrummet | 1 kommentar

Höstens första Deweyrum – samarbetet i Libris

Glöm inte höstens första Deweyrum. Eftersom vi annonserade temat innan sommaren, och det kanske fallit i glömska, upprepar jag informationen här: I Deweyrummet 25 augusti diskuterar vi samarbetet kring deweyklassifikation i Libris.  Hur mycket ska vi kolla varandra och hur … Fortsätt läsa

Publicerat i Deweyrummet | Kommentarer inaktiverade för Höstens första Deweyrum – samarbetet i Libris

Platser kvar i virtuella Deweyrummet 16 juni – tema nummerbyggnad

Passa på att vara med i säsongens sista virtuella Deweyrum – det finns fortfarande platser kvar. Tiden är torsdag 16 juni kl 13.30-14.30. Temat är nummerbyggnad och på begäran koncentrerar vi oss på tabellerna. Vad är de och hur kan … Fortsätt läsa

Publicerat i Deweyrummet, Tabellerna | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Platser kvar i virtuella Deweyrummet 16 juni – tema nummerbyggnad

Dewey för folk- och skolbibliotek – rapport från Deweyrummet den 26 maj

Magdalena Svanberg, som höll i presentation och diskussion, inledde med en allmän introduktion till DDK, med exempel på ämnen och materialtyper. Presentationen bifogas. Presentationen avslutades med några ord om hylluppställningen. Detta var en fråga som deltagarna särskilt ville diskutera. Vid … Fortsätt läsa

Publicerat i Deweyrummet, Folk- och skolbibliotek | 2 kommentarer

Deweyrummet 25 augusti Tema: samarbetet i Libris

Observera ändrat datum pga att vi ställer in Deweyrummet 9  juni. I höstens första  Deweyrum diskuterar vi samarbetet kring deweyklassifikation i Libris.  Hur mycket ska vi kolla varandra och hur mycket ska vi lita på det som redan är gjort? … Fortsätt läsa

Publicerat i Deweyrummet | 1 kommentar

Reprismånad i Deweyrummet

2 juni har Deweyrummet uppehåll och hoppas att ni också vistas på valfri deweyfri plats. Innan vi sedan tar sommaruppehåll i Deweyrummet tar vi två favoriter från tidigare i vår i repris. Först ut är: Nummerbyggnad 9 juni Inställt på … Fortsätt läsa

Publicerat i Deweyrummet, Tabellerna | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Reprismånad i Deweyrummet

Religion – rapport från Deweyrummet 19 maj 2011

Olof Osterman, som också översatt avdelning 200 Religion, höll en genomgång av avdelningen och visade en del nummerbyggnad. Trots att kristendom har en sådan framskjuten plats i Dewey går det att bygga ut lika bra för mindre religioner. Numren blir … Fortsätt läsa

Publicerat i 200 Religion, Deweyrummet | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Religion – rapport från Deweyrummet 19 maj 2011

Deweyrummet 26 maj Tema: Dewey för folk- och skolbibliotek

Vad skulle en övergång till Dewey betyda för ditt bibliotek? Vid detta tillfälle koncentrerar vi oss på medietyper som är viktiga på folk- och skolbibliotek som skönlitteratur, biografier, barn- och ungdomsböcker, talböcker, musikinspelningar. Hur hanteras dessa i Dewey? Är Dewey … Fortsätt läsa

Publicerat i Deweyrummet, Folk- och skolbibliotek | Kommentarer inaktiverade för Deweyrummet 26 maj Tema: Dewey för folk- och skolbibliotek

Nummerbyggnad – rapport från Deweyrummet 12 maj 2011

Magdalena hade gjort en powerpointpresentation som  bifogas. Men hon valde att visa hur direkt i WebDewey eftersom det kan vara svåra att hitta rätt. Först klargjordes vad nummerbyggnad innebär: ett nummer från schemat (basnummer) byggs ut ytterligare. Sedan presenterades olika … Fortsätt läsa

Publicerat i Deweyrummet | Etiketter | 2 kommentarer